小学部６学年「いわき市小学校陸上競技大会」

　６月２２日（木）にいわき市陸上競技場において、いわき市小学校陸上競技大会が行われ、小学部６年生、９名が参加してきました。

　５月から校庭での練習や平第六小学校との合同練習を重ね、スタートや走るときの手の振り方などの練習を繰り返し行いました。

　当日は途中から雨の中での競技となりましたが、それぞれが全力を出し切って、ゴールまで走りきることができました。参加した児童からは、「抜けなかった。悔しい。」という声や「応援が力になって頑張れた。」という声が聞かれました。

★PFCバランスを考え、いくつかメニューを考えました。みんなたくさん食べるので、給食の量が増えるとうれしいです！

PFCバランス：1日の摂取エネルギーに対して、タンパク質、脂質、炭水化物の割合が、どのくらいあるのかを示した指標。

第１回かぜくも教室を開催しました！

　７月６日（木）に本校高等部卒業生の保護者の方２名を講師にお迎えして、「先輩お母さんの話を聞こう」をテーマに、かぜくも教室を実施しました。未就学のお子さんを持つ保護者の方４名が参加されました。

　今回は、小学校入学前後の様子や子育てで気を付けたこと、悩んだことなどをお話しいただき、その後、参加された方からの質問を頂きました。参加された保護者の方からは就学する際の決め手や子供の行動に関することなどの質問があがり、その一つ一つに丁寧に答えていただきました。

　先輩お母さんたちのお話は、今現在悩んでいることも成長していく中で変わっていくことが分かり、将来の子どもの姿に期待をもつことができたようです。短い時間ではありましたが、有意義な時間を過ごすことができました。

詳細PDF版はこちらです。
→R5第１回かぜくも教室.pdf

フラガールズ甲子園「課題曲」と「自由曲」の練習

　５月に今年度の活動を始めた特設フラダンス部は、週１回のペースで練習に取り組んでいます。８月のフラガールズ甲子園では、「課題曲」と「自由曲」の演舞を披露する予定です。講師の清水優香先生から自由曲の振り付け指導をして頂き練習しています。

　限られた時間の中で、課題曲の練習にも取り組んでいます。一人ずつの基本ステップだけでなく、チーム全体で動きを合わせ、豊かに表現することが大切です。生徒達は放課後の部活動だけでなく、昼休みにも時間を惜しんで自主的に練習をしています。

　先日、フラガールズ甲子園事務局で出演順の抽選があり、本校は課題曲・自由曲それぞれ「３番目」に演舞することになりました。フラガールズ甲子園当日を前に、市内で開催されるイベントにも出演する予定です。応援よろしくお願いします。

令和５年度高等部同窓生の会「あすなろ」
総会・懇親会

令和５年７月４日

　令和５年６月２５日（日）１２時より、パレスいわやにて令和５年度高等部同窓生の会「あすなろ」総会並びに懇親会を開催しました。

新型コロナウイルスの影響で４年ぶりの開催となりましたが、２９名の同窓生が参加し、かつての学友や恩師との再会を果たしました。

総会議事は全て承認され、懇親会では、想い出話に花を咲かせながら、旧交を温める姿が見られました。

高等部３学年道徳特別授業「震災語り部出前講座」

令和５年６月３０日

　高等部３学年では６月３０日（金）にいわき震災伝承みらい館よりいわき語り部の会　石川弘子様をお招きして「道徳特別授業　震災語り部出前講座」を開催しました。

　講座では、石川様ご自身やご家族が撮影された震災当日の映像を見ながら、震災から得た教訓について分かりやすく教えていただきました。講話の他にも、クイズやバケツリレーの体験を通して、震災が起きた際はどのように行動すればよいか、自分事として考えることができたようです。

　最後に石川様から「避難所などで助け合えるように、普段から声を出して挨拶をし、コミュニケーションをとることが大切です。自分ができることで協力し合って下さい。」とお言葉を頂きました。生徒たちからは「普段から挨拶の声を大きくするようにしたい。」「地震や津波が来た時に身を守る方法など、今日学んだ事を伝えていきたい。」などの感想が挙げられ、心に響く出前講座になったようです。

高等部２年生
「産業現場等における実習」を頑張っています

令和５年６月３０日

 　６月２６日（月）から７月７日（金）までの２週間、高等部２年生はいわき市内約３０か所の企業、就労継続支援Ａ型・Ｂ型事業所、生活介護事業所等にご協力を頂き、「産業現場等における実習」を行っています。 

　１年生のときには１週間の実習を経験しましたが、２週間の実習は今回が初めての経験になります。手順を覚え丁寧に仕事に取り組むことをはじめ、報告・連絡・相談・質問等の職場で必要なコミュニケーションのとり方、休憩時間の過ごし方、安全な職場への通勤方法、体調管理や生活習慣等、学んできたことを実践しながら実習に取り組んでいます。

　１週目は暑い日が続きましたが、生徒達は一生懸命仕事に取り組みました。課題や目標を意識して、有意義な実習となるようにしたいと思います。

生徒会「朝のあいさつ運動」

　高等部生徒会では、毎月２日間程度、「朝のあいさつ運動」を実施しています。生徒会役員５名が、登校した子どもたちに学部を問わず「おはようございます！」と大きな声で朝の挨拶をして、明るく元気に一日を始めることができるよう取り組んでいます。

　入学して間もない頃の１年生は、生徒会役員から大きな声で挨拶をされて驚く様子がありましたが、今では廊下等ですれ違うときに大きな声で「おはようございます。」「こんにちは。」と自分から挨拶をする生徒たちが増えてきました。

　高等部の「産業現場等における実習」では、企業や事業所から「しっかりと挨拶ができましたね。」と声をかけていただき、自信をもって仕事に取り組むきっかけとなっています。人とコミュニケーションを図る第一歩としての「朝のあいさつ」を、学校全体でこれからも大切にしていきたいと思います。

タオルをたくさんいただきました

令和５年６月２６日

　明治安田生命様より、たくさんのタオルをいただきました。

　ありがとうございました。

「ふくしまアビリンピック2023」に参加します

　７月８日（土）に行われる第２２回福島県障がい者技能競技大会（ふくしまアビリンピック２０２３）に、高等部の生徒が参加します。アビリンピックは、日頃培った技能を競い合うことで職業能力の向上を図り、企業や社会の方々の障がいに対する理解と認識を深め雇用を促進することを目的として開催される大会です。

　本校からは「ビルクリーニング部門」「喫茶サービス部門」「パソコンデータ入力部門」の３部門に５名の生徒が参加し、日頃の学習の成果を評価して頂く予定です。アビリンピックに向け、作業学習の中で校内から委託を受けた活動に取り組みながら、実践力の向上に励んでいます。

　アビリンピックでは、各部門の基本的な技術だけでなく、状況に応じた臨機応変の対応をする力が求められます。生徒達は、大会を前に緊張感をもちながら、タブレット端末で撮影した実技の動画を見て自分で振り返ったり、お互い実技の様子を見て良かったところや改善するところを話し合ったりして、様々な実践力を高めています。

高等部２年生　実習前全体会

令和５年６月２３日

　６月２３日（金）に、高等部２年生の実習前全体会を行いました。高等部２年生は、６月２６日（月）から７月７日（金）までの２週間、「産業現場等における実習」で、校外の企業や事業所等で様々な仕事に取り組む予定です。

　校長先生からの「１年生のときの実習で分かったことや、その後に身に付けたことを生かして実習に取り組みましょう。」という話や、進路指導担当の先生からの「失敗することがあっても良いので、自分の課題を見つけて実習後の学校生活に生かせるようにしましょう。」という話を、生徒達は緊張した表情で聞いていました。

　その後、実習先の種別ごとに分かれ、「最後まで集中して仕事をします。」「気になることは、自分から職員の方に相談します。」「相手にしっかりと聞こえる声の大きさで話すことが目標です。そのために、毎日挨拶の練習をします。」等、目標を発表して実習への意欲を新たにしていました。

　高等部２年生にとって、２週間（１０日間）の実習は初めての経験になります。仕事への取り組み方に加え、職業生活を送る上での体調管理や生活習慣等、休日や家庭での過ごし方も大切になります。多くのことを学べる実習にしていきたいと思います。

高等部２年生　校外学習
「白水阿弥陀堂について知ろう」

　高等部２年生は、３グループに分かれ、６月６日（火）、１４日（水）、１５日（木）に校外学習を行いました。１０月に予定している修学旅行を前に、史跡を訪れて見学することや、公共施設・公共交通機関を利用する際にマナーを守ることなど、事前に学んだことを生かしながら学習に取り組みました。 

　６月１４日（水）に校外学習を実施したグループは、白水阿弥陀堂の見学でお堂の中に入り、平安時代に完成してから８００年以上経った仏像を見学しました。生徒たちはガイドの方からの「仏像の手の形の意味は何だと思いますか？」「仏像は何で出来ているでしょうか？」といったクイズに手を挙げて答えながら、完成当時の極彩色の仏像やお堂の姿を想像していました。見学後は、「すごくきれいでした。」「説明を聞いて、とても勉強になりました。」「お堂や仏像だけでなく、庭園もきれいでした。」とお互いの感想を話していました。修学旅行で訪れる中尊寺との関係も伺うことができ、１０月の修学旅行に向けて多くの新しい発見がある校外学習となりました。

高等部作業製品展示販売会を行います

令和５年６月２３日 

　７月１２日（水）にマルト城東店にて、高等部作業製品展示販売会を行います。生徒が心を込めて作った作業製品を販売します。昨年度もたくさんの方にお越しいただいた販売会ですが、今年も新製品を含めた様々なオリジナルの製品を取り揃えておりますので、ぜひ手にとっていただければと思います。

　生徒が販売や接客も行います。たくさんの方の来場をお待ちしています。

（↓下の画像をクリックすると、拡大表示されます。）

R5高等部作業製品展示販売会.pdf

高等部　６月の学部集会

令和５年６月１６日 

　６月１６日（金）に、高等部の学部集会を行いました。今月の学部集会では、「第６１回福島県障がい者スポーツ大会」の表彰、学校祭「風と雲のまつり」実行委員の募集、各委員会からの発表を行いました。

　「第６１回福島県障がい者スポーツ大会」の表彰では、大会に出場し入賞した選手一人ひとりにメダルが授与されました。生徒たちから大きな拍手が起こり、全員で健闘を称えました。

　１０月に行われる学校祭「風と雲のまつり」実行委員の募集では、昨年度の活動の様子をビデオで見て、生徒会会長が実行委員会の活動内容等を紹介しました。

　各委員会からの発表では、ベルマーク委員会から、新しいベルマーク回収ボックス設置の案内がありました。

　高等部は、１年生と３年生が「前期産業現場等における実習」を終え、６月下旬からは２年生の実習が始まります。また、７月には校内スポーツ大会が行われます。授業にも行事にも、学部の生徒全員で一丸となり取り組んでいきたいと思います。

高等部１・３年生　実習後全体会

令和５年６月１６日

　６月１９日（金）に、高等部１年生・３年生が２週間取り組んだ「産業現場等における実習」を振り返り、成長したことや次回の実習までに取り組む課題を確かめる実習後全体会を行いました。

　副校長先生からの「実習を振り返り、課題として感じたことを、これからの生活の中に生かしていきましょう。」という話や、進路指導担当の先生からの「卒業後にどんな生活をしたいかを想像して、次の実習に向けた準備をしましょう。」という話を聞き、生徒達は次の目標へ向けて思いを新たにしていました。

　その後、企業、就労継続支援Ｂ型事業所、生活介護事業所、校内実習等、実習先の種別ごとに分かれ、一人ずつ発表をしました。「シュレッダーの作業を頑張りました。」「休み時間にしっかりと気持ちを切り替えました。」「集中して早く作業ができるようになりました。」といった発表に、大きな拍手が起こっていました。また、「どのようなことに気を付けて接客しましたか？」「介護施設では利用者の方とどんな話をしましたか？」と、お互いに質問し合って様々な業種への理解を深めたグループもありました。

　高等部１年生・３年生ともに、今回の実習を通して一回り成長した姿を見せてくれた実習後全体会となりました。

中学部　宿泊学習

　６月１５日（木）、１６日（金）に中学部２学年の宿泊学習が、いわき海浜自然の家で実施されました。

　２日間の日程では、ニュースポーツ（ペタンクやストラックアウトなど）やキャンドルファイア、貝を使った壁飾りの制作などを行いました。

　バイキングでの食事をおいしくいただいたり、友達と一緒にゲームやレクリエーションを行って楽しく過ごしたりすることができました。

　今回の宿泊学習を通して、主体的に自分から行動したり、進んで友達と協力したりするなど、昨年度の宿泊学習よりも成長した生徒たちの姿とたくさんの笑顔が見られた２日間となりました。

高等部１学年前期産業現場等における実習
～校内実習～

　５月２９日（月）～６月９日（金）までの高等部前期産業現場等における実習（校内実習）が終了しました。高等部１学年は基礎作業Ａ・Ｂの２つの班に分かれて実習を行いました。

　今回の実習を通して、働く喜びや厳しさを経験し、働く上でのルールや身だしなみ、体調管理などを学んだり、作業面における自分の得意・不得意に気付いたりと充実した実習を行うことができました。

　今回の実習の成果や課題をしっかりと振り返り、今後の学校生活に結び付けて、１月に行われる後期産業現場等における実習（校外実習）に向けた準備をしていきたいと思います。

高等部３学年前期産業現場等における実習
～校外実習～

　５月２９日（月）～６月９日（金）までの２週間、高等部３学年の生徒が一般企業、就労継続支援Ｂ型事業所、生活介護事業所にて産業現場等における実習を行いました。３年生はいよいよ卒業の年になり、ひとりひとりが今まで以上に働くために必要なことや卒業後の生活を意識した実習となりました。

　今回の実習の成果と課題をしっかりと振り返り、今後の学校生活や進路へ結び付けていきたいと思います。快く実習をお引き受け下さり、貴重な時間をいただきました実習先の皆様、ご協力本当にありがとうございました。

【企業】接客

【就労継続支援Ｂ型事業所】パンのラベル貼り

【就労継続支援Ｂ型事業所】段ボールのバリ取り作業

【生活介護事業所】袋詰め作業

◎求められる力（実習先からの声：「進路の手引き」より一部抜粋してます。）

• 生活介護事業所：「自分の気持ちを表現できる」「気持ちの切り替えができる」（自分なりの方法で）
• 就労系の事業所：「働きたい意欲がある」「一斉指示で行動できる」「正確な仕事ができる」
• 企業：「自分から報告・連絡・相談できる」「正確な仕事ができる」「仕事を支える生活力がある」

初任者研修で研究授業を行っています

令和５年６月１３日

　今年度、本校には６名の新採用教諭が配置になりました。研究授業をはじめ、校内・校外で様々な初任者研修に取り組んでいます。

　今月は、１回目となる研究授業を行っています。子どもたちの実態をもとに、学習指導要領をふまえた授業内容を「学習指導案」としてまとめ、授業に臨みました。

　この日は生活単元学習の授業で、生徒たちは学級以外の友達に伝えたいことをグループごとに話し合いながら整理する授業に取り組みました。参観する教師の多さに少し緊張しながらも、自分の考えを話したり、ワークシートにまとめたりしていました。

　教師同士の学び合いを大切にしながら、子どもたちの学びを様々な角度からとらえ、授業の充実を図っていきたいと思います。

小学部　運動会

　小学部では、６月８日（木）に１・３・５年生、９日（金）に２・４・６年生の運動会を学年ごとに行いました。

　今年度も保護者の皆様に応援をいただきながら開催することができました。当日、子どもたちは緊張しながらも、たくさんの温かい声援に励まされ、これまでの練習の成果を発揮することができました。たくさんの応援、ありがとうございました。