R3.11.12 小学部１年校外学習（松ヶ岡公園）.pdf

小学部１学年　校外学習
～松ヶ岡公園へ行こう～

　１１月１２日（金）に、タクシーを使って松ヶ岡公園に行きました。松ヶ岡公園に着くと、楽しそうな遊具がいっぱい！友達や先生と一緒にたくさん体を動かして遊びました。お昼はみんなでお弁当を食べました。

　初めての校外学習でしたが、友だちや先生と一緒に約束を守って楽しく過ごすことができました。

R3.11.4 給食試食会.pdf

給食試食会

 　１１月４日（木）小学部・中学部の保護者を対象に「給食試食会」を実施しました。

　小学部１３名、中学部１名、計１４名の保護者の方が参加しました。各教室での給食の準備の様子、給食を食べている様子を参観していただき、その後、子どもたちと同じメニュー（ごはん、牛乳、あじの照り焼き、酢みそ和え、里芋汁）を試食していただきました。

　その後、本校の学校栄養士と食育コーディネーターから、給食ができるまでの工程や、献立を考える際に工夫していること、バランスのよい食事などの話をお伝えしました。

　参加された方からは、「家庭での味付けが濃いことに気付いた。」「調理以外のこともたくさん気遣っていただいて安心して食べられる。」「もう少し味がしっかりしていると、食べることが楽しみになる。」などの感想をいただきました。

R3.11.5 小学部６年修学旅行.pdf

小学部６年　修学旅行

　１１月５日（金）、小学部６学年で修学旅行に行ってきました。行き先は、「石筵ふれあい牧場」「郡山カルチャーパーク」です。事前学習では、自分が楽しみなことを発表したり、約束をみんなで確認したりしました。はじめは、「なにでいくの？」「いついくの？」「どこにいくの？」と疑問だらけの児童たち。事前学習を重ねるうちに、質問に元気に答えられるようになり、見通しをもって、楽しみにしている気持ちが伝わってきました。

　修学旅行当日は晴天にも恵まれ、充実した一日となりました。「石筵ふれあい牧場」では、動物にえさをあげたり、友達や先生と一緒に自転車に乗ったりと、たくさんの体験活動ができました。「郡山カルチャーパーク」では、様々なアトラクションにみんなで乗りました。「楽しい！」「ドキドキする。」など、感じたことを児童同士で共有し、こぼれる笑顔がとても素敵でした。充実した一日になったことと思います。児童にとって思い出に残る、楽しい修学旅行となりました。

R3第2回ミニセミナー.pdf
（PDF版には、参加者の感想を記載しています。）

　今年度も小学校や中学校、各事業所等の方々を対象に、ミニセミナーを実施しています。

　第２回は１０月２７日（水）に「自立活動について」というテーマで、本校小学部の固山有希先生を講師に実施しました。実態把握や、指導すべき課題の整理の仕方など、実践例も交えてお話を聞くことができました。また自立活動の指導が、各教科等において育まれる資質・能力を支える大事な役割を担っていることに改めて気づくことができました。

　次回のミニセミナーは、１２月１７日（金）１６：００からです。「特別な支援を必要とする児童生徒の理解と対応について～スクールカウンセラーの視点から」というテーマで、講師にスクールカウンセラーの千葉翔平様をお招きして講演をいただきます。お申し込みは随時受け付けておりますので、ぜひご参加ください。

R3.9.18 アビリンピック銀賞受賞.pdf
（PDF版には写真や感想文を掲載しています。）

アビリンピック銀賞受賞！

　本校高等部３年５組の鈴木翔太くんが、９月１８日に福島市で開催された第２０回福島県障がい者技能大会へ出場し、パソコンデータ入力部門で銀賞を受賞しました。高校生での出場は１名のみという、厳しい中でしたが、日ごろの練習の成果を最大限発揮し、優秀な成績を納めることができました。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、中止・延期になっていた第４回「かぜくもひろば」が１０月２９日（金）に開催されました。今回は、就学前のお子さん５名とその保護者の方々が参加しました。

R3第4回かぜくもひろば.pdf

R3.10.23（土）

小・中学部　風と雲のまつり　ステージ発表

• R3風と雲のまつり｜①小学部１年「はらぺこあおむし」.pdf
• R3風と雲のまつり｜②小学部２年「みんなできるかな？」.pdf
• R3風と雲のまつり｜③小学部３・４年「２４ひきのあきまつり」.pdf
• R3風と雲のまつり｜④小学部５・６年「かぜくもオリンピック」.pdf
• R3風と雲のまつり｜⑤中学部「和～奏・舞・唄～」.pdf

R3.10.22 パラリンピック聖火リレー出場の感想.pdf

（PDF版の原稿は、高等部作業学習サービスワーク班が作成しました。）

聖火リレーを終えて

高等部３年　星野　千尋　　

　僕が聖火ランナーになろうと思ったきっかけは、担任の先生から勧められ、自分でも一生に一度とない経験なので、やってみたいと思ったからです。そして、「聖火ランナーに決まった。」と先生から報告を受けた時は、緊張と嬉しさが飛び出してきました。また、壮行会で紹介されたり、新聞の取材を受けたりして、注目を受けていると感じました。

　僕が聖火リレーを走ることで、届けたかった想いは、お世話になった人に自分の成長を見せたいという想いです。

　聖火リレー当日は、人の多さとカメラの多さで、今までに経験したこともない緊張を感じました。緊張していたのですが、最後まで走り、聖火を届けられたのでよかったです。また、多くのスタッフの方や警察官の方にサポートしていただき、特別なことなんだと思いました。

　今後、聖火リレーで得た自信を学校生活で生かしていきたいです。

R3.10.8 校外学習「アクアマリンふくしま」.pdf

校外学習「アクアマリンふくしま」
（中学部２学年　食育の学習）

　中学部２学年では、一年を通して食育の学習「食べること・食べ物について考えよう」に取り組んでいます。今回、魚をテーマに挙げ、魚はどのように食卓に届くのか、魚からできている食べ物などについて学習してきました。

　１０月８日（金）には、アクアマリンふくしまへ校外学習に行き、たくさんの魚を見学してきました。また、実際に自分達で釣った魚をその場で唐揚げにしてもらって食べる体験を行い、生徒たちは「自分で釣った魚は美味しいな。」「今釣った魚を食べるの楽しみ！」など、生き生きとした表情で友達や先生と言葉を交わしていました。

　今回の校外学習を通し、命の大切さや食べ物への感謝の心を意識することができたように感じます。

• R3進路だより第3号.pdf

R3.10.9 特別支援学校スポーツ大会.pdf

（PDF版には、結果を含めて掲載しております。）

第２０回特別支援学校スポーツ大会

　１０月９日（土）あづま総合体育館（他会場）で特別支援学校スポーツ大会が実施されました。あいにくの天気ではありましたが、生徒一人一人が精一杯力を発揮することができました。

　生徒たちからは「緊張したけれど、大会に参加することができてよかった。」などの声が聞かれ、運動に親しむことの楽しさや喜び、目標を決めて努力することの大切さなど、大会を通して多くのことを学ぶことができました。

R3.9.24 特別支援学校作業技能大会感想.pdf

（PDF版の原稿は、高等部作業学習サービスワーク班が作成しました。）

第９回特別支援学校作業技能大会参加の感想

令和３年９月２４日

　令和３年８月５日（木）に、郡山支援学校と郡山市労働福祉会館を会場に、第９回特別支援学校作業技能大会「夢に向かって つながろう つなげよう ～テクノチャレンジ２０２１～」が開催されました。

　本校からは、検定部門に８名の高等部生徒が参加しました。今回は、参加した生徒の感想を紹介します。

作業技能大会を終えて

　僕は、初めて作業技能大会に参加しました。とても緊張しましたが、自分の持っている力を精一杯出し、一生懸命頑張りました。特に頑張ったことは、大きな声を出すことです。僕は、緊張すると声が小さくなってしまうので、できるだけ大きな声を意識して、本番に望みました。結果は３級でしたが、とてもいい経験になったと思います。来年は、１級とベストスマイル賞を取れるようにがんばります。

　これからの生活の中でも大きな声を意識してがんばります。

技能大会の思い出

　僕は、２年生のころから出たかった作業技能大会に校内選考で選ばれました。選ばれたときは、うれしかったです。技能大会の目標は、３部門とも１級を取ることでした。目標達成に向けて、外部講師の方に来てもらったり、毎週行っている作業学習での練習を一生懸命頑張りました。

　８月５日、いよいよ本番です。朝起きてからとても緊張をして、体のふるえが止まりませんでした。検定が始まる前、奈良輪先生に「今までやってきた成果を出せば大丈夫だよ。」と言われて、自分は、これからがんばろうと思いました。検定後は、とりあえずやりきったとスッキリした気持ちになりました。ただ、ゴミの取り残しやモップの使い方は、もっと上手にできると思いました。

　作業技能大会を通して「一生懸命やって良かった。」「やればできる。」という気持ちになりました。学校が始まったら、もっとレベルアップ出来るようにしていきたいです。

R3.9.1 第2学期始業式.pdf

第２学期始業式

令和３年８月２６日・９月１日

　８月２６日（木）に小・中学部、９月１日（水）に高等部の始業式をそれぞれ行いました。

　新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、リモート中継を教室で視聴する形での実施となりました。

　校長先生からは、目標をもって２学期の様々な学習に取り組んでほしいという話があり、子ども達は目標を新たにしていました。

　引き続き新しい生活様式を実践して新型コロナウィルスの感染拡大防止に努めながら、日々の授業や行事で多くの学びがある２学期にしていきたいと思います。

R2.8.5 特別支援学校作業技能大会.pdf

第９回特別支援学校作業技能大会

令和３年８月５日

　令和３年８月５日（木）に、郡山支援学校と郡山市労働福祉会館を会場に、第９回特別支援学校作業技能大会「夢に向かって つながろう つなげよう ～テクノチャレンジ２０２１～」が開催されました。

　本校からは、品評部門に高等部作業学習の製品４点を出品し、検定部門に８名の高等部生徒が参加しました。

　品評部門では、革工製品部門でハンドワーク手工芸班の「印鑑ケース」が金賞を受賞、基礎作業班の「襖紙リサイクルバッグ」が最優秀品質賞を受賞することができました。

　検定部門では、参加した生徒達が学校での練習とは違い、審査員が見守る中で検定に臨み、緊張した様子でしたが、これまで学習してきた成果を存分に発揮することができました。検定を終えて「ビルクリーニング部門」「喫茶接遇サービス部門」「パソコンデータ入力部門」それぞれの認定級を取得した生徒達は、大きな達成感を感じることができました。大会での成果をもとに、今後もスキルアップを目指して授業や学校生活に一生懸命取り組み、卒業後の社会生活に生かせる力を高めていけるようにしたいと思います。

R3.7.16 パラリンピック聖火リレー出場ランナー壮行会.pdf

パラリンピック聖火リレー出場ランナー壮行会

令和３年７月１６日

　７月１６日（金）の高等部校内スポーツ大会に先立ち、パラリンピック聖火リレー出場ランナーの壮行会が行われました。

　まず初めに校長先生から、パラリンピック聖火リレーに福島県代表ランナーとして出場することになった星野千尋君（高等部３年）の紹介がありました。

　ランナー紹介の後、本校児童生徒後援会会長の小野栄重様よりご挨拶があり、星野君へ激励の言葉とともに、激励金の目録が手渡されました。

　星野君からは、「福島県の代表として頑張りたい。応募して代表になることが叶わなかった人の分まで頑張って走りたい。」と強い意気込みが聞かれました。

• 地域支援センター通信「かぜくも」第22号.pdf
• 進路だより第2号.pdf

R3.7.7 七夕集会.pdf

　７月７日（水）、体育館で「七夕集会」を行いました。今年度は感染症対策として、１・３・５年生、２・４・６年生に分かれての実施となりましたが、子どもたちが作った壁いっぱいの七夕飾りや短冊によって、にぎやかな雰囲気の七夕集会となりました。
　活動は、３・４年生による「きらきら星」の合奏、七夕のお話、各学年代表児童の短冊発表、大型バルーンでの遊び「星遊び」を行いました。聴く・見る活動や遊ぶ活動、どの活動にも楽しく取り組むことができました。みんなの願い事が叶いますように。

高等部２年前期現場実習（校外実習）.pdf

前期産業現場等における実習（２学年）
～校外実習～

令和３年７月２０日

　６月２８日（月）から７月９日（金）の２週間、一般企業、Ａ型・Ｂ型福祉就労事業所、生活介護事業所にて、前期産業現場等における実習を実施しました。

　学校を離れ、実際に職場で働いたり、事業所を利用したりする体験を通して、自分の課題を明確にしたり、卒業後の進路のイメージを膨らませたりすることができました。

　また、丁寧で正確な仕事を継続して行うことの大変さや、一緒に働く方とどのようにコミュニケーションをとると良いのかを肌で感じ、学ぶことができた２週間になりました。

　新型コロナウイルス感染症の影響がある中、快く実習を受け入れ、貴重な時間をくださいました実習先の皆様、本当にありがとうございました。

R3.7.8 パラリンピック聖火リレーのトーチ展示.pdf

パラリンピック聖火リレーのトーチ展示

令和３年７月８日

　福島県オリンピック・パラリンピック推進室から借用したパラリンピック聖火リレーのトーチを、校長室に展示しています。

　オリンピック聖火リレーのトーチより赤みのある桜ピンクの色合いや、上から見たときに桜の花びらに見える様子などを、福島県代表としてパラリンピック聖火リレーのランナーに選ばれた星野君をはじめ、多くの児童生徒が見学しています。

R3.6.28 パラリンピック聖火ランナー.pdf

パラリンピック聖火ランナーに決定！

　本校高等部３年５組の星野千尋君が、福島県代表としてパラリンピック聖火ランナーに決定しました。

　決定を受けて、本人からは「成長した姿を、お世話になった人に見せたい。」と意気込みが聞かれました。

R3.7.1 看護協会出前講座.pdf

医療職種の魅力発信事業「看護の出前講座」

令和３年７月１日

　新型コロナウイルス感染症に関する正しい知識や感染予防について理解を深め、健康的な生活を送るための行動について考えることを目的に、医療職種の魅力発信事業「看護の出前講座」を開催しました。

　今回は、講師として日本赤十字社福島支部の看護師の方２名に来校いただき、新型コロナウイルスの種類や感染経路、感染対策について講話をいただきました。手洗いの実践等も交え、とても分かりやすくお話をいただきました。また、講話後には、生徒たちからのたくさんの質問にも丁寧にお答えいただき、有意義な時間となりました。

　講話を聞いた生徒たちからは、「正しい手洗いの大切さがわかった。」「コロナウイルスが７種類もあることに驚いた。」「約７７％の人が検査を受ける時点では無症状であることに驚いた。」「コロナウイルスは４年前に発見されていたことに驚いた。」など感想が聞かれました。今回のお話を受けて、今後の生活に生かしていきたいと思います。

高等部３年５組実習報告会.pdf

　５月３１日から６月１１日まで行われた前期産業現場等における実習について、職業科の時間を使って、プレゼンテーションソフトで資料を作成しながら振り返り、１・２年の生徒に向けて発表を行いました。

　３年５組の生徒たちは、資料作りや発表を通して「働くために必要なこと」「実習先で求められる力」「今後の課題」などを深く考えることができました。

　発表を聞いた１・２学年の生徒たちからは、「実習先の雰囲気」や「実習に向けて取り組むべきこと」などについて質問があり、今後の産業現場等における実習や進路に関する学習への意欲を高めている様子が見られました。

R3第１回学校評議員会.pdf

　学校評議員４名にご参加いただき、６月１１日（金）に第１回学校評議員会を開催しました。

　初めに本校・くぼた校の学校経営・運営ビジョンや学習活動、保護者・地域・関係機関との連携などについての説明を行いました。

　評議員の皆様からは、「今後も関係機関と連携をして就学前からの切れ目のない支援に取り組んでほしい。」、「地域の企業として、会社の適性にマッチングする生徒を今後も採用して力になりたい。」、「地域の一員として学校教育に協力していきたい。」、「学校の取り組みを評価する際には、評議員だけでなく、保護者や学校の教員、生徒からの意見も生かしていくことや、取り組みについて伝える際には分かりやすく提示していくことが大切である。」などのご意見をいただきました。

　今回いただいたご意見を参考に、保護者・地域・関係機関と連携を図りながら、児童生徒一人一人の学びの充実を図り、学校の教育活動を進めていきたいと思います。

高等部３年前期現場実習（校外実習）.pdf

　５月３１日（月）から６月１１日（金）の２週間、３学年は一般企業、Ａ型・Ｂ型福祉就労支援事業所、生活介護事業所に分かれて前期産業現場等における実習を行いました。

　生徒たちは、学校を離れ、実際に職場で働いたり、事業所を利用したりする体験をとおして、自分の課題に気付いたり、高等部卒業後の進路についてのイメージを明確にすることができました。

　新型コロナウィルス感染症の影響がある中、快く産業現場等における実習を受け入れ、貴重な機会をくださいました実習先の皆様、本当にありがとうございました。

R3第1回かぜくもひろば.pdf

　今年度初めての第１回「かぜくもひろば」が６月９日（水）に開催されました。今回は、就学前のお子さん３名とその保護者の方々が参加しました。

　お集まりでは、歌に合わせて名前を呼ばれると、子どもたちはタンブリンを鳴らして返事をしました。パネルシアター「ふしぎなたまご」では、登場してくる様々なたまごに注目して見ることができました。ふれあい遊び「バスにのって」では、お母さんと一緒にバスの運転手になり、音楽に合わせながら揺れを感じて笑顔で活動することができました。

　保護者の皆さんからは「おもちゃを新しいやり方で遊んでいて、子どもの成長を見ることができてよかった。」「先生方とたくさん遊んでいただき、満面の笑みで楽しく活動することができた。」などの感想をいただきました。

　次回は７月１５日（木）に開催する予定です。昨年度同様、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、人数を制限しての実施となっております。

高等部１年前期現場実習（校内実習）.pdf

　５月３１日（月）から６月１１日（金）の日程で、高等部前期産業現場等における実習（校内実習）を行いました。１年生の基礎作業班では４班に分かれて、不要コピー用紙のシュレッダーや粘土の型抜き、新聞紙バック製作や説明書の封入などの作業を行いました。

　生徒たちからは「実習で疲れないような体力をつけたい」などの声が聞かれ、仕事に取り組む態度や必要な力、社会人としてのマナーなど、実習を通して多くのことを学ぶことができました。

　今後は実習で学んだことを学校生活に生かし、それぞれの進路実現に向けて必要な力を身に付けることができるように指導、支援していきたいと思います。

R3.6.8 内科検診.pdf

　５月１９日（水）に高等部、６月８日（火）に小・中学部を対象に内科検診が行われました。

　心臓の音や皮膚の状態、脊柱側わん症・運動器の異常の有無等を、学校医の鈴木潤先生に丁寧に診ていただきました。

R3.5.28 小学部運動会.pdf

　５月２８日（金）に、本校体育館にて、学年ごとに運動会が行われました。

　どの学年の子どもたちも、これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。

　当日は、友達や先生からのあたたかい声援（拍手）に励まされながら、最後まで頑張る姿が、何より素敵でした！

R3.5.7 いわき万本桜プロジェクト.pdf

　５月７日（金）に「総合的な探究の時間」の授業の一環として、高等部全学年で「いわき万本桜プロジェクト」に参加しました。

　この活動は、地域への貢献及び社会参加への意欲を養う目的で毎年行われていましたが、昨年度は新型コロナウイルス感染症拡大により実施されませんでした。

　２年ぶりに参加した活動では、各学級ごとに桜の木やベンチ周辺の草むしり、回廊の雑巾がけや桜の木の植樹に取り組みました。当日は天候にも恵まれ、生徒たちは自分の担当する活動に一生懸命に取り組み、充実した時間を過ごすことができました。

R3.5.19 第１回学校保健委員会.pdf

　５月１９日（水）に、学校医、学校薬剤師の先生のご出席のもと、新型ウイルス感染症予防に努めながら今年度第１回目の学校保健委員会を開催しました。

　会では、今年度の学校保健や学校安全に関する計画や新型コロナウイルス感染症に対する学校の取り組みなどについて話し合いました。

　学校医、学校薬剤師の先生のご指導・ご助言を生かし、児童生徒が安心安全な学校生活を送ることができるように、健康の保持増進や安全教育、感染症予防により一層努めてまいります。

R3.5.27 歯科検診.pdf

　４月１５日（木）に小・中学部、５月２７日（木）に高等部を対象に歯科検診を行い、学校歯科医の秋元先生に、歯や口腔の状態を診ていただきました。

　どのクラスも口を大きく開け、上手に歯科検診を受けることができました。

R3.5.13 耳鼻科検診.pdf

　５月１３日（木）、小学部１、４年生、中学部１年生、高等部１年生を対象に耳鼻科検診が行われ、おおいし耳鼻咽喉科の大石先生に耳や鼻、喉の状態を診ていただきました。

　鼻や耳を先生に向けたり、口を大きく開けたりなど、どのクラスも上手に検診を受けることができました。

R3.5.12 眼科検診.pdf

　５月１２日（水）に小１・２・３・５年、中１・３年、高１・３年を対象に眼科検診が行われました。

　その際、ビジョンスクリーナーという機器を使用し、近視や遠視、乱視等の有無を、木村眼科クリニックの木村先生に丁寧に診ていただきました。

R3.4.22 小学部入学おめでとう会.pdf

　４月２２日(木)に小学部の「入学おめでとう会」が行われました。２年生から６年生は入場門、壁面、プレゼント、招待状、看板、プログラムを分担して製作し、準備を進めてきました。

　例年は、１年生から６年生が一緒に行っていましたが、今年度は新型コロナウイルス感染症予防の観点から、２・３年生と４・５・６年生の２グループに分かれて１年生をお祝いしました。２・３年生はダンス「パプリカ」を一緒に踊り、４・５・６年生はバルーンをして１年生と楽しい時間を過ごしました。１年生は、お兄さんお姉さんの近くでダンスを踊ったり、ふわりと浮かぶバルーンをジャンプして触ったりと、とても楽しそうに参加していました。

　１年生のみなさん、入学おめでとうございます。これから一緒に楽しい思い出をたくさん作りましょうね。

R3.4.30 救急救命講習会.pdf

　令和３年４月３０日（金）に、全職員を対象にした救急救命講習会を行いました。

　本校看護師の指導の下、体育科の教員を中心に心肺蘇生法とＡＥＤ使用法の一連の流れを実際に行うことで、児童生徒の安全を守るために、わたしたちがどのように行動すれば良いのか再確認をすることができました。

R3.4.6 小・中学部着任式・始業式.pdf

小・中学部　着任式・始業式

　４月６日（火）に、小・中学部の着任式と始業式を行いました。

　着任式では、今年度新任・転入した先生方の「よろしくお願いします。」の挨拶に、小・中学部の児童生徒たちも「よろしくお願いします。」と元気よく応えました。
　始業式では、校長先生から「３つの約束」として、

①食事・運動・睡眠をしっかりとして、元気に登校しよう。
②先生の話をよく聞いて、友達と協力して勉強しよう。
③授業や行事の中で、いろいろなことに挑戦しよう。

という話がありました。子どもたちは学習や生活を充実したものにしようという気持ちを新たにしていました。

　新しい先生と出会い、新たな学年に進級した子どもたちの学校生活がスタートしました。

R3.3.19 高等部修了式.pdf

　３月１９日（金）に、高等部の修了式を行いました。

　代表生徒への修了証書授与に続き、一年間無欠席の生徒に精勤賞が授与されました。

　校長先生からのお話では、１年生・２年生それぞれに向けて、４月から頑張ってほしいことについての話がありました。１年生は「しっかりとした目標をもった２年生になること」、２年生は「学校の代表として、高等部だけでなく小・中学部の児童生徒の模範となること」を目指して、新しい学年の目標をもつことができました。

　修了式に続き、「福島県書初め展」と「漢字検定」の表彰が行われ、１年間の学習の成果を振り返りながら、それぞれの学年の学校生活を締めくくることができました。

R3.3.9 高等部卒業式.pdf

　３月９日（火）に第２８回高等部卒業式が行われ、高等部卒業生３０名が一人ずつ卒業証書を受け取りました。

　卒業生代表の「お礼の言葉」では、「私たちが過ごす一日一日が特別な日なんだと感謝の気持ちをもつことが大切であることを教わった気がします。」「これからそれぞれの道に進むことになりますが、それぞれの道で、自分たちらしく、この学年で大切にしてきた『世界で一つだけの花』の歌のように、自分だけの花を咲かせましょう。」と、力強い言葉がありました。

　高等部卒業生３０名の門出を祝い、新しい生活でのさらなる活躍を期待しています。

R2進路だより第７号.pdf

R2第2回学校保健委員会.pdf

第２回学校保健委員会

　２月１６日（火）に、学校医・学校薬剤師の先生方や保護者の方のご出席のもと、今年度第２回目の学校保健委員会を開催しました。

　今年度の学校保健・学校給食の主な取り組みや、学校で実施している新型コロナウイルス感染症対策について報告し、ご助言とご意見をいただきました。

　今回いただきましたご助言とご意見を活かし、児童生徒が安心安全な学校生活を送ることができる学校づくりに今後も努めてまいります。

R2ふれあい新聞第２号.pdf

R3.2.3 小学部豆まき会.pdf

　２月３日（水）、小学部では豆まき会がありました。例年ですと１年生から６年生まで全員が集まって学習の成果の披露や鬼退治などを行いますが、今年度は新型コロナウイルス感染症防止の観点から、各学年・各学級に分かれての活動となりました。

　教室に来た鬼に少し驚きながらも、「鬼は外！」「福は内！」と元気いっぱいに鬼を退治することができました。子どもたちが元気に過ごせる一年になることと思います。鬼を追い払った後の教室には、「やったー！」と喜んだり、晴れやかに笑ったりする子どもたちの姿がありました。

特別支援教育振興会　教材教具の紹介.pdf

日頃より、特別支援教育振興会へのご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

今年度いただいた助成金で、教材教具を購入させていただきました。

子どもたちの教育活動に有効に活用させていただきます。

中学部２学年食の交流.pdf

　中学部２学年では、一年を通して食について学んでいます。講師にシェフの北尾博水さんをお招きし、また、いわき平東ロータリークラブより３名のボランティアの方にも参加していただいて、１２月１１日（金）には味覚についての学習、１２月１８日（金）には調理活動を行いました。

　調理活動では、生徒が夏から丹精込めて育てた３種の野菜（トマト、かぼちゃ、さつまいも）を使い、トマトのピザ、かぼちゃのスープ、さつまいもプリンを作りました。生徒は、自分が育てた野菜ということもあり、やる気満々で臨む様子が見られ、グループの友達と協力し合いながら、楽しい雰囲気の中で調理を行いました。出来上がった３品は、それぞれの野菜の美味しさが引き立った出来栄えで、生徒は「トマトがたっぷり！」「かぼちゃが甘くて美味しい～！」などと感想を口にしたり、「私が作ったさつまいもプリンも美味しいから食べて!」と自分が担当した品を勧めたりと笑顔で食べていました。

　調理活動を通し、生徒たちは多くのことを学ぶ機会になったことを感じます。

R2.12.11 小学部お楽しみ会.pdf

１２月１１日（金）、小学部のお楽しみ会がありました。

　はじめに６年生が、この日のために練習してきた「赤鼻のトナカイ」を鍵盤ハーモニカとタンバリンで演奏し、続いて５・６年生が素敵なダンスを披露しました。体育館に鈴の音が鳴り響くと、サンタクロースとトナカイが登場し、子どもたちは大盛り上がり！サンタさんとトナカイさんと一緒に、５・６年生が準備してきた遊びのコーナーで遊んだり、記念撮影をしたりして、充実した時間を過ごすことができました。

　お楽しみ会の最後には、サンタさんから一人一人プレゼントをもらい、子ども達の笑顔あふれる楽しいお楽しみ会となりました。

R2進路だより第５号.pdf

地域支援センター通信「かぜくも」第20号.pdf

R2.11.15 フラガールズ甲子園オンライン・フェスティバル.pdf

　１１月１５日（日）に、国内の高等学校・特別支援学校２１校、ハワイの高校３校、計２４校が参加して、「2020フラガールズ甲子園オンライン・フェスティバル」が開催されました。

　本校からは高等部フラダンスサークルの生徒８名が参加し、外部講師の清水先生のご指導のもと、これまで練習してきた「翼をください」と「ビニビニ」の２曲を披露しました。当日はテレビ会議システムを利用して、司会者とやりとりをしながら本校の活動の様子などを堂々と伝えることができました。

　生徒たちは、自分たちの演舞を発表する機会が得られ、また、オンラインでのフェスティバルとなったことで大変貴重な経験をすることができました。

　参加した生徒からは、「もっと素敵に踊れるようになりたい。」「来年はぜひアリオスのステージでお客様を前にして踊りたい。」という感想が聞かれました。

R2.11.5 小学部３年校外学習２.pdf

　１１月５日（木）に、公共の乗り物や公園での約束を守って遊ぶこと、先生の話を聞いて友だちや先生と一緒に行動することを目的に松ヶ岡公園に行ってきました。

　寒さの心配がありましたが、暖かな日差しのもと、子どもたちは約束を意識しながら、元気いっぱい体を動かすことができました。公園では、大きなアスレチックに臆することなく挑戦したり、好きな遊具で何度も遊んだりしていました。

　お昼はシートを敷いて、みんなで一緒にお弁当を食べました。

後期産業現場等における実習（校外実習）.pdf

　１１月２日（月）～１１月１３日（金）までの１学年は１週間、２・３学年は２週間一般企業、Ａ型・Ｂ型福祉就労支援事業所、生活介護事業所に分かれて後期産業現場等における実習を実施しました。

　生徒たちは、学校を離れ、実際に職場で働いたり、事業所を利用したりする体験を通して、「一つ一つ確認しながら丁寧に作業することできるようになりたい」や「自分から報告することが難しかった」など自分自身の課題を明確にしたり、自己の進路へのイメージを膨らませたりすることができました。

　新型コロナウイルス感染症の影響がある中、快く実習を受け入れ、貴重な機会をいただきました実習先の皆様、本当にありがとうございました。

後期産業現場等における実習（校内実習）.pdf

　１１月２日（月）～１１月１３日（金）までの２週間、後期産業現場等における実習を実施しました。

　校内実習では、ひまわり信金様より委託して頂いた、カレンダー巻きの作業のほか新聞紙バック作り、刺し子やハウスクリーニングの作業を行いました。

　生徒たちは、実習を通して、将来、働いたり、事業所を利用したりする中で求められる力について学ぶことができました。今後は実習で学んだことを学校生活に生かすことができるようにしていきたいと思います。

 R2.11.13 小学部２年校外学習アクアマリンふくしま.pdf

　１１月１３日（金）に、海の生き物を見たり触れたりし、興味や関心を広げるきっかけとするために「アクアマリンふくしま」に行きました。

　今回の校外学習はアクアマリンふくしまの「館内学習支援事業」で、様々な体験をしてきました。えさやり体験では、普段は入ることのできないバックヤードに行き、アカウミガメにえさをあげました。また、魚釣り体験では自分たちでアジを釣り、昼食にアジフライとしておいしく食べました。

　楽しく過ごしながら、様々なことを学ぶことができました。

R2.11.5 給食試食会.pdf

　１１月５日（木）小学部・中学部の保護者を対象に、「給食試食会」を実施しました。

　今回は、小学部１１名、中学部２名、計１３名の方が参加をしてくださいました。各教室の給食の準備や、実際に給食を食べる様子を参観していただいた後、子どもたちと同じメニュー（ごはん、牛乳、さわらのピザソース焼き、ひじきのサラダ、八杯汁）を試食していただきました。

　懇談会では、本校学校栄養士より給食ができるまでの工程をビデオで紹介し、安心安全のために配慮していることや、献立を考える際に工夫していることなどについて、お話をいたしました。また、食事バランスや塩分量を減らすための工夫について、グループに分かれてご家庭での取り組みなどの意見交換を行いました。

　参加された方からは、「家では栄養バランスをとるのが難しいので、参考になりました。」「ひじきをサラダで食べることが分かってよかったです。」「大人としては薄く感じるものの、子どもの体には良いと思いました。」などの感想をいただきました。

R2.11.10 小学部２年音楽.pdf

　小学部２年生の音楽の授業で、バイオリンやチェロ、フルートなどの楽器に触れました。

　子どもたちは　初めて目にする楽器にとても興味をもち、音が鳴ると目を輝かせていました。

R2.11.6 小学部６年修学旅行.pdf

　１１月６日（金）に小学部６年生８名が元気に修学旅行に行ってきました。

　アクアワールド茨城県大洗水族館に着いて集合写真を撮ったあと、みんなで一緒に海・川の生き物を見学しました。事前学習で調べた生き物がどのフロアにいるのか探したり、生き物の生態について設置されていたタッチパネルで調べたりすることができました。また、オーシャンライブでは、アシカの芸やイルカのジャンプを見ることができ、子どもたちは終始わくわくした表情でした。

　お土産を買う時間では、自分の好きなものや家族へのお土産を教師と一緒に考えて選び、レジに並んで、一人でお金を出して買うことができました。堂々とした様子で頼もしい姿を見ることができました。それぞれがねらいを達成するとともに、同じ学部の友達と小学部での楽しい思い出をつくることができました。

R2.11.2 小学部２年校外学習.pdf

　１１月２日（月）に、松ヶ岡公園に行きました。行きは路線バス、帰りはタクシーに乗りました。路線バスは、初めて乗る子どもも多く、少し緊張しているようにも見受けられましたが、事前に確認したバスの乗り方を思い出しながら、約束を守って乗ることができました。

　松ヶ岡公園に着くと、楽しそうな遊具がいっぱい！友達や先生と一緒にたくさん体を動かして遊びました。お昼はみんなでお弁当を食べました。「何が入っているの？」「おいしいね！」などと、会話の弾む楽しいお弁当の時間になりました。

　２年生になって初めての校外学習でしたが、友だちや先生と一緒に楽しく過ごすことができました。

高等部２学年修学旅行.pdf

（写真はＰＤＦファイルをご覧ください。）

　修学旅行１日目は、バスで会津若松方面へ移動しました。秋晴れの中、会津磐梯山などを車窓から眺めながら、無事に猪苗代町へ到着しました。猪苗代町では、河京ラーメン館で喜多方ラーメンバイキングを楽しみました。ラーメンだけでなく、会津の郷土料理や出来立てのギョーザにも舌鼓を打ちました。
　昼食後は、野口英世記念館を見学し、世界の伝染病の歴史や野口英世博士の偉業について学習しました。AIロボットの野口博士との会話も楽しみました。
　その後、会津若松市内に移動し、クラスごとに班別活動に取り組みました。事前に調べた歴史的場所の見学や体験活動を行い、会津の歴史に触れることができました。

　修学旅行２日目は、近県の新潟県へ移動し、新潟ふるさと村、マリンピア日本海、新潟せんべい王国へ行きました。マリンピア日本海では、日本海に生息する魚たちの大水槽やイルカショーを楽しみました。また、せんべい王国で初めての手焼きせんべい体験も楽しみました。
　また、２泊した宿泊場所である東山温泉御宿東鳳でも、友達と一緒に季節の料理を楽しんだり、温泉を楽しんだりしながら、親睦を深めることができました。

　修学旅行の最終日は、山形県へ移動し、染織工房わくわく舘での紅花染め体験、上杉神社の見学、我妻観光果樹園でのぶどう狩り体験をしました。紅花染め体験では、自分の好きな模様を輪ゴムや洗濯ばさみ、板などを使って思い思いに制作しました。また、ぶどう狩りでは、高尾、ピオーネ、巨峰の食べ比べをするなど、様々な体験を行うことができました。

　コロナウイルス感染症対策を十分に行いながら、２泊３日の修学旅行を無事終了することができました。

R2.10.21 新聞紙バッグモニタリング調査.pdf

　１０月２１日、高等部１学年の基礎作業班で作成している新聞紙バッグ のモニタリング調査として、代表生徒がいわき市久之浜町にある、遠藤建具店さんと菓匠梅月さんに校外学習に行ってきました。

　遠藤建具店さんでは、新聞紙バッグの強度を上げるための具体的な方法や物づくりをするときの大切さについてお話をいただきました。

　菓匠梅月さんからは、実際に バッグを 使われたお客様からの感想や改良するためのヒントとなるお話を伺うことができました。

　これから１学年の生徒と共有し、更によい製品づくりや製品の流通について学びを深めていきたいと思います。お忙しいところ調査にご協力いただきました、遠藤建具店様、菓匠梅月様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

R2.10.16 卒業生の話を聞く会.pdf

　１０月１６日（金）、実際に働く卒業生の話を聞くことを通して、自分自身の卒業後の生活に必要な知識や技能を理解したり、就労への意欲を高めたりすることを目的として、「卒業生の話を聞く会」を行いました。

　参加した生徒たちは、卒業生が進路実現に向けて取り組んだことや実際に働いて感じている喜びや大変さについての話をメモを取りながら聞いたり、疑問に思ったことを積極的に質問したりするなど真剣に取り組む様子が見られました。

R2.10.9 小学部５年宿泊学習.pdf

　１０月８日（木）、９日（金）に小学部５年生で「いわき海浜自然の家」へ宿泊学習に行ってきました。

　事前学習では、布団の敷き方、お風呂の入り方など、普段の生活に生きるような学習や、当日の活動のオリエンテーリングや、キャンドルファイアなどを行うことで、意欲を高め、当日を迎えることができました。

　宿泊学習当日は、普段と異なる環境の中で、集団で行動したり、自分のことを自分で取り組もうとしたりする児童の姿がたくさん見られました。学校に帰ると、「また行きたい。」「自然の家行く」といったような声が聞こえ、児童にとって充実した学習になったことを感じます。

R2.10.2 小学部３年校外学習.pdf

小学部３学年　校外学習PART1
－いわき公園で元気いっぱい遊んだよ－

　１０月２日（金）に、子どもたちが楽しみにしていたいわき公園に行ってきました。事前に、タクシーや公園を利用する際の約束事を学習したことで、当日も先生の話をしっかりと聞きながら、友だちや先生と楽しく過ごすことができました。

　一度は雨のため延期になった校外学習でしたが、当日はとても良い天気で、子どもたちは大喜びでした！ 学校からいわき公園までタクシーに乗り、ドキドキしながら向かいました。

　公園では、長い滑り台やターザンロープなど様々なアスレチックに挑戦したり、好きな遊具で何度も遊んだりと、いっぱい体を動かしました。お昼は持参したお弁当を子どもたちは「美味しい！」と嬉しそうに食べていました。

R2.10.2 中学部３年生活単元学習「施設を見学しよう」.pdf

　１０月２日（金）に中学部３年生で、 就労継続支援Ｂ型「ひまわり共同作業所」と生活介護事業所「サンリッチ」に施設見学に行ってきました。

　ひまわり共同作業所では、豆腐を作っている様子を見学しました。サンリッチでは、利用者の方の活動の話を聞いたり、実際に作っているエコたわしを見せてもらったりしました。

　９月に校外での産業現場等における実習を終えた生徒達は、働くことへの関心が高まっており、それぞれ興味をもって見学しました。

R2.10.2 小学部６年校外学習.pdf

　１０月２日（金）、小学部６学年でいわき市石炭・化石館ほるるへ校外学習に行ってきました。子どもたちは「ほるるに行くの。」「おでかけ、おでかけ。」とみんなに話していて、楽しみにしている様子が見られました。

　館内にある様々な化石に触れ、恐竜の名前や大きさについて知ることができました。

　他にも、石炭の模擬坑道や生活館で石炭の掘り方や昔の人の生活などを見学しました。

　６年生らしく集団行動を意識し充実した校外学習になりました。

「ふれあい新聞」令和２年第１号を発行しました。

R2ふれあい新聞第１号.pdf

R2.9.25 高等部校内実習（ハンドワーク班）.pdf

　９月１４日（月）から9月２５日（金）まで前期産業現場等における実習（校内実習）を行いました。

　２年生のハンドワーク班では、「働くことを広げよう」をスローガンに、ハンドワーク班窯業グループから依頼されたタイル制作に取り組みました。

　タイル制作は新しい作業内容となるため、実習を通じ生徒たちからは「新しい作業をするときには、報告・連絡・相談することが重要である。」「丁寧さだけでなくスピード感をもって作業することが大切。」などの反省が聞かれ、働くうえでのマナーや作業の効率などについて、改めて考える良い機会となりました。

　この実習で得た成果と課題を、これからの作業学習や後期産業現場等における実習に生かしていきたいと思います。

R2.9.25 前期産業現場等における実習（基礎作業班）.pdf

　９月１４日（月）から９月２５日（金）前期産業現場等における実習を行いました。

　１年生が中心の基礎作業班では、「働く喜びや厳しさ」「自分の適性や課題」を理解することを目標に実習に臨みました。

　実習を通して、生徒たちからは「長い時間、続けて働くには体力が足りない。」「ありがとうと言われるとやりがいを感じる。」などの言葉が聞かれました。

　生徒たちにとっては、自己の課題に気が付いたり、働くことの意義を理解したりする貴重な機会となりました。

R2.9.2 高等部１学年校外学習～進路先を知ろう～.pdf

　９月２日、高等部１学年が作業学習の一環として、地域にある事業所等へ校外学習に行ってきました。

　今回は、本校の卒業生が働いている企業や利用している事業所を４つのグループに分かれて訪問しました。

　生徒たちは実際に働いている先輩へ熱心に質問したり、担当の方から「働く上で大切なこと」についてお話を伺ったりすることで、学校での進路学習に対する意識を高めることができました。

R2.9.18 中学部２学年校外学習.pdf

　中学部２学年では、一年を通して食について学んでいます。

　９月１８日（金）には、校外学習で「ワンダーファーム」へ行き、トマトの栽培や出荷までの過程を見学してきました。

　トマトの仕分け作業の見学では、トマトがベルトコンベアに乗って流れ、A級品やB級品の枠にそれぞれ転がり入る様子に、「わぁ！すごい!」と歓声が上がりました。

　また、ミニトマトの収穫体験の際には、「おいしいトマトはどれかな？」と色の濃いトマトをよく見て選び、「トマト採れたよ！」「こっちにたくさん実があるよ！」と収穫する楽しさを味わっていました。

　生徒はこれらの体験を通して、食物を栽培・出荷することの喜びや大変さを学び、「食物の生産」について理解を深めることができました。

中学部ワーキングウィーク.pdf

　９月７日（月）～１１日（金）までの５日間、中学部では働く体験を通して仕事に関する関心や意欲を高めたり、作業能力の向上を図ったりすることを目的に、ワーキングウィーク（校内実習）を行いました。

　ワーキングウィーク中は、日ごろの作業学習の作業班ではなく『会社』として行い、「和心（クラフト班）」、「いわ中商店（家庭班）」、「紙工房いわし（紙工班）」の３社にそれぞれ出勤し、決まった日程に沿って5日間一生懸命働きました。生徒それぞれに学年に応じた成長が見られました。

　１年生にとっては初めての経験。先輩の姿を見ながら与えられた仕事に最後まで取り組むことができました。２年生は作業時間の終わりまで集中して取り組むことはもちろん、きれいな製品を作るため丁寧さにも意識を向けて取り組む姿が見られました。３年生は、産業現場等における実習（校外）も行いました。校外で働く経験を通して、ますますたくましくなりました。

　ワーキングウィーク中に出来上がった製品は、１０月に行われる「風と雲のまつり」で販売する予定です。

R2第２回かぜくも教室.pdf

　８月３１日（月）に本校の教育支援アドバイザー鈴木貞安氏を講師に迎え、第２回かぜくも教室が行われました。

　第 1 回のかぜくも教室はコロナウイルスの影響により中止となりましたが、第 1 回に予定していた講義の内容を盛り込みながら、「親と子のよりよいコミュニケーションに向けて」～子どもの協力と感覚を生かして～をテーマに行われました。

　講義の内容は、大きく 3 つありました。

　１つ目は、子どもの特性についてです。全ての子どもは攻撃性（活動のエネルギー）をもっているが、目一杯集中して活動する機会をつくること、子どもの良さを認めてあげることで攻撃性が昇華されるとのお話がありました。

　２つ目は、子どもの協力を引き出す方法です。話をする時は子どもと視線を合わせてから声をかけること、子どもの注意を引くために分かりやすい言葉で端的に指示を出すこと、タイミングを逃さず良いところ褒めることなど、具体例を挙げながら分かりやすくお話して頂きました。

　３つ目は、感覚を生かして安心感を持たせることです。できないことに注目するのではなく、できない背景に目を向け、感覚を生かしたり、うまく鍛えたり経験の中から学ぶことで、子どもたちは発達していくとの話がありました。

　とても分かりやすくお話していただき、今後の子どもたちとのかかわりを考える有意義な時間となりました。

R2.9.9 小学部クラブ活動.pdf

　小学部では、月２回、金曜日の５時間目に４，５，６年生縦割りでグループを作り、クラブ活動を行っています。

　クラブは、集団活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員として協力する力を育むことを目的に、「運動クラブ」「図画工作クラブ」「音楽クラブ」の３つを設定しています。

　違う学年の友達と一緒に行うので、普段とは違う学びや楽しさがあります。一年を通して、すべてのクラブを経験する予定です。

R2.8.5 特別支援学校作業技能大会への参加.pdf

　令和２年８月５日（水）に、郡山市のビックパレットふくしまにおいて、第８回特別支援学校作業技能大会「夢に向かって～テクノチャレンジ２０２０～」が開催されました。

　今年度は、検定部門のみが実施され、「ビルクリーニング部門」５名、「喫茶接遇サービス部門」４名、「パソコンデータ入力部門」２名、計１１名の高等部生徒が検定に臨みました。

　学校での練習とは違い、審査員が見守る中での検定はとても緊張した様子でしたが、これまで学習してきた成果を存分に発揮できました。検定を終えて認定級を取得した生徒達は、大きな達成感を感じることができました。大会での成果をもとに、今後もスキルアップを目指して授業や学校生活に一生懸命取り組み、卒業後の社会生活に生かせる力を高めていけるようにしたいと思います。

（検定結果等は、ＰＤＦファイルをご覧ください。）

R2.7.31 第1学期終業式.pdf

　７月３１ 日（金）に、第１学期終業式を行いました。
　新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、今回の終業式は、校内放送で実施しました。
　校長先生の話に続き、小学部・中学部・高等部の代表児童生徒から、「１学期がんばったこと」の発表がありました。
　１学期は、臨時休業や、「新しい生活様式」での学習活動など、今までと違った 学校生活でしたが、この機会に学んだことを、２学期からの学校生活でも生かしていきたいと思います。

R2.7.30 特別支援学校作業技能大会にむけて.pdf

　８月５日（水）に行われる「第８回特別支援学校作業技能大会」の作業技能検定部門に、高等部の生徒が出場します。
　今年度は、「ビルクリーニング部門」５名、「喫茶サービス部門」４名、「パソコンデータ入力部門」２名の、計１１名が出場を予定しています。
　卒業後の生活に生かせる力を身に付け、各部門で目標としている認定級を取得できるよう、練習に取り組んでいます。

R2.7.22 歯科検診.pdf

　７月２日（木）に小中学部、７月１６日（木）に高等部を対象に歯科検診を行い、学校歯科医の秋元先生に、歯や口腔の状態を診ていただきました。
　どのクラスも口を大きく開けて、上手に歯科検診を受けることができました。

R2進路だより第２号.pdf

• 高等部「社会人講話及び職業人講話」
• 中学部「中学部産業現場等における実習説明会」

R2.7.17 七夕飾り.pdf

　今年度は新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、小学部全体での七夕集会は行われませんでしたが、学年ごとに七夕飾りを制作しました。
　折り紙で笹の葉を作ったり、短冊にそれぞれの願い事を書いたりして、七夕の雰囲気を楽しみました。

R2.7.16 平第一・平第二・平第三中学校との交流.pdf

　例年なら６月中に実施されていた平第一中学校、平第二中学校、平第三中学校と本校中学部との交流会ですが、今年度は、新型コロナウィルスの影響によりこれまでのような直接会ってお互いに交流することがかなわなくなってしまいました。
　昨年度は本校で取り組んでいる作業学習を一緒に体験し、お互いに楽しい交流の時間を過ごすことができ、「また会おうね。」と約束して別れた生徒達にとって、とても残念なことになってしまいました。
　直接的な交流はかなわなくなってしまいましたが、今回は、不安定な生活の中やっと始まった学校での授業の様子を平第一中学校、平第二中学校、平第三中学校の友達へ壁新聞という形で伝えようということで、各学年がそれぞれに取り組んでいる学習活動を紹介し学年１枚の壁新聞を作り上げました。
　完成した新聞は、平第一中学校に２学年の活動を、平第二中学校に３学年の活動、そして、平第三中学校に１学年の活動を紹介した壁新聞を送りました。喜んでもらえると良いですね・・・

R2.7.16 食べ物について知ろう.pdf

　中学部２学年では、一年を通して食育の学習を進めています。５月２９日には、「食べ物の働き」について学び、食事をすること、バランスよく食べることの大切さをみんなで考えました。
　その後、全員で畑に行き、トマト、かぼちゃ、さつまいもの苗植えや水やりを行いました。生徒たちは、自分の担当の野菜をグループの友達や教師と協力して育てていきます。毎朝、水やりを順番に行い、野菜の観察を行っています。「花が咲いたよ。」「かぼちゃの赤ちゃん（小さな実）だ！」と野菜の成長や変化を見て触れて感じ取っています。
　これからも大切に野菜を育て、「生産することの大変さや収穫の喜び」を体験を通して学んでいきたいと思います。

R2.7.15 ビジネスマナー講習会.pdf

　７月８日、高等部１学年の作業学習の中で、４組・５組・６組の生徒２３名が参加してビジネスマナー講習会を実施しました。講師には就労移行支援事業所つばさからジョブコーチの方を２名お招きし、「なぜ、働くのか」「働くために求められる力」について、具体的な事例を交えならお話いただきました。
　生徒たちは、メモを取りながら真剣に聞いていました。また、話を聞いた後には、廊下ですれ違う教師へ自分から丁寧な言葉で挨拶するなど、早速実践する姿が見られ、とても有意義な講習となりました。
　今後も地域の進路にかかわる関係機関などと連携を図りながら、生徒の卒業後の生活へ結びつく進路学習ができるように努めていきたいと思います。

R2.7.15 耳鼻科検診.pdf

　７月９日(木)、小学部１、４年生、中学部１年生、高等部１年生を対象に耳鼻科検診が行われ、おおいし耳鼻咽喉科の大石先生に耳や鼻、喉の状態を診ていただきました。
　鼻や耳を先生に向けたり、口を大きく開けたりなど、どのクラスも上手に検診を受けることができました。

R2.7.8 眼科検診.pdf

　７月８日（水）に小１・２・３・５年、中１・３年、高１・３年を対象に眼科検診が行われ、木村眼科クリニックの木村先生に診ていただきました。
　その際、ビジョンスクリーナーという機器を使用し、近視や遠視、乱視等の有無を丁寧に診ていただきました。

R2.6.26 高等部生徒会総会.pdf

　６月２６日（金）６校時に、高等部の生徒会総会が行われました。
　新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、今回の生徒会総会は、校内放送で実施しました。
　生徒会長の挨拶に続き、各委員会の委員長から一年間の活動計画の発表があった後、各学級代表から質問を受け、生徒会役員と各委員会の委員長が回答しました。
　普段とは違った形での生徒会総会でしたが、活発な質疑応答が行われました。

R2.6.16 内科検診.pdf

　６月９日（火）に小中学部、６月１６日（火）に高等部を対象に内科検診が行われ、学校医の藤江先生に診ていただきました。
　どのクラスも順番待ちしている間、きちんと並んで待ち、落ち着いて検診を受けることができました。

視力聴力検査.pdf

　４月から実施していた視力・聴力検査が、全学部終了しました。

　手指・器材の消毒や、検診を待つ際のソーシャルディスタンスの確保など、新型コロナウイルス感染症防止に配慮しながら行いました。

R2.6.22 学校環境衛生検査.pdf

　６月２２日（月）、学校薬剤師の長谷川先生が来校し、環境衛生検査を実施しました。給食室の給食施設点検、教室の水道水、水治訓練室の水泳プールの水質検査をしていただきました。

　今後も、長谷川先生のご助言をもとに、学校の環境衛生の管理に努めていきたいと思います。

R2.6.18 よい歯の学校表彰.pdf

　第64回よい歯の学校表彰にて、小学部・高等部が「奨励賞」を受賞しました。

今回受賞できたのは、毎日丁寧に歯みがきをしたり、むし歯がある人は歯医者さんで早めに治療し たりしてきた成果です 。

　今後もご家庭と連携して、毎日の歯磨きを意識するなど、歯の健康維持に努めていきたいと思います。

R2第1回学校保健委員会.pdf

　５月１９日（火）に、学校医、学校薬剤師の先生のご出席のもと、今年度第１回目の学校保健委員会を、ソーシャルディスタンスに配慮して開催しました。

　会では、学校再開に向けて確認すべき新型コロナウイルス感染症対策などについて話し合いました。

　学校医、学校薬剤師の先生のご指導・ご助言を生かし、児童生徒が安心安全な学校生活を送ることができますよう、より一層感染症予防に努めてまいります。

第2回学校保健委員会.pdf

小学部　豆まき会　.pdf

小学部５学年1組　校外学習.pdf

第25回いわき支援学校作業学習製品展示即売会.pdf

小学部4学年　校外学習「美術館へ行こう」.pdf

第6回かぜくもひろば.pdf

小学部　お楽しみ会.pdf

中学部第１学年　校外学習.pdf

中学部第２学年　食の交流会.pdf

中学部　地域交流会.pdf

高等部進路説明会・進路講演会.pdf

高等部　後期産業現場等における実習.pdf