初任者研修を修了した２年次の教員にフォローアップ研修がスタートしています。本校では経験者研修委員会が中心となって充実した研修を行っています。　

　小学部５年生の学級では、生活単元学習「どらやきをつくろう」の研究授業が行われていました。児童一人一人の主体性を大切にし、子どもたちが「食べたい」「つくりたい」という意欲が持てるように道具や材料を工程ごとに分かりやすく配置したり、写真や目印で手がかりを示したりすることで自分から活動に取り組めるようにしていました。２年目の若年者として、ティームを組んでいる先輩教員の後ろ姿を見ながら、実践力をつけています。